Info kegiatan SMP Negeri 6 Sidoarjo 2026

SMP Negeri 6 Sidoarjo

Update: 18-08-2026

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Salam sejahtera untuk kita semua.

Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat, karunia, dan kasih-Nya, sehingga SMP Negeri 6 Sidoarjo senantiasa diberikan kekuatan untuk terus berkontribusi dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk generasi yang berkarakter, berprestasi, serta siap menghadapi tantangan masa depan.

Dengan penuh rasa hormat dan apresiasi, saya menyampaikan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada Bapak Suharsono atas dedikasi, kerja keras, dan kepemimpinan beliau dalam memajukan SMP Negeri 6 Sidoarjo sejak tahun 2021. Berbagai prestasi, inovasi, budaya kerja yang positif, serta semangat kebersamaan yang tumbuh di lingkungan sekolah merupakan bagian penting dari perjalanan yang telah dibangun bersama. Fondasi tersebut menjadi pijakan yang sangat berharga bagi saya untuk melanjutkan estafet kepemimpinan di SMP Negeri 6 Sidoarjo.

Sebagai Kepala Sekolah Definitif SMP Negeri 6 Sidoarjo tahun 2026, saya menyadari sepenuhnya bahwa amanah ini merupakan tanggung jawab besar yang harus dijalankan dengan penuh keikhlasan, integritas, dan komitmen. Saya percaya bahwa kemajuan sekolah tidak dapat dicapai oleh kepala sekolah seorang diri. Diperlukan kolaborasi dan sinergi seluruh warga sekolah, mulai dari guru dan tenaga kependidikan, peserta didik, komite sekolah, orang tua, hingga seluruh mitra dan masyarakat.

Karena itu, mari kita bersama-sama menjaga dan mengembangkan berbagai program baik yang telah berjalan. Pada saat yang sama, kita perlu terus menghadirkan inovasi dan melakukan pembaruan yang sesuai dengan perkembangan zaman, kebutuhan peserta didik, serta arah kebijakan pendidikan. Saya berharap SMP Negeri 6 Sidoarjo dapat semakin kokoh sebagai sekolah yang unggul dalam prestasi, kuat dalam karakter, adaptif terhadap perubahan, dan mampu memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi seluruh peserta didik.

Website resmi sekolah juga memiliki peran penting sebagai media informasi, komunikasi, publikasi, dan transparansi. Melalui website ini, berbagai kegiatan, program, prestasi, inovasi, serta informasi pendidikan dapat disampaikan secara terbuka kepada peserta didik, orang tua, alumni, dan masyarakat. Semoga media ini semakin memperkuat kepercayaan serta membangun komunikasi dan sinergi yang positif antara sekolah dengan seluruh pemangku kepentingan.

Akhir kata, saya mengajak seluruh keluarga besar SMP Negeri 6 Sidoarjo untuk menyatukan langkah dengan semangat baru. Mari kita lanjutkan hal-hal baik yang telah dirintis, kita perkuat kebersamaan, kita tumbuhkan budaya kerja yang positif, dan kita hadirkan inovasi yang memberikan manfaat nyata bagi peserta didik.

Bersama kita wujudkan SMP Negeri 6 Sidoarjo sebagai sekolah yang unggul, berkarakter, berprestasi, dan terus bergerak maju untuk menyiapkan generasi masa depan yang gemilang.

Terima kasih atas dukungan dan kepercayaan seluruh warga sekolah. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan petunjuk, kekuatan, dan keberkahan dalam setiap langkah pengabdian kita.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Ibu Lilik Isnawangsih, S.Ag., M.Pd.
Kepala SMP Negeri 6 Sidoarjo
2026

Kondisi Nyata

SMP Negeri 6 Sidoarjo merupakan sekolah menengah pertama negeri yang memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) 20501741.1 Status sekolah ini adalah negeri, yang menunjukkan bahwa pengelolaan dan pendanaannya berada di bawah naungan pemerintah.(1) Alamat lengkap sekolah ini adalah Jl. Rangkah Lor No. 1 Sidoarjo, yang terletak di Desa/Kelurahan Bluru Kidul, Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur.(1) Informasi ini juga dikonfirmasi oleh sumber lain yang mencatat alamat sekolah di Dsn. Rangkah Lor No 1.(4)

Untuk keperluan komunikasi, terdapat beberapa informasi kontak yang tersedia. Nomor telepon sekolah yang tercatat.(5) Selain itu, terdapat nomor telepon lain, yang merupakan nomor kontak utama sekolah dan juga digunakan untuk menghubungi berbagai bagian administrasi seperti Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Kesiswaan, Hubungan Masyarakat, dan Sarana Prasarana.(6) Keberadaan nomor kontak yang berbeda untuk berbagai posisi menunjukkan adanya struktur administrasi yang terorganisir di sekolah, yang memudahkan pihak luar untuk menghubungi bagian yang relevan sesuai dengan kebutuhan informasi mereka. Alamat email resmi sekolah adalah smpn6sda@gmail.com.(1) Alamat email ini dapat digunakan untuk mengirimkan pertanyaan atau permintaan informasi secara tertulis. Sekolah juga memiliki situs web resmi yang beralamat di http://www.smpn6sidoarjo.sch.id.(1) Situs web ini menjadi pusat informasi daring sekolah, yang kemungkinan berisi detail lebih lanjut mengenai visi, misi, kurikulum, fasilitas, dan informasi penting lainnya.(7)

Visi SMP Negeri 6 Sidoarjo adalah menjadi sekolah yang "BERIMTAQ, BERPRESTASI, BERWAWASAN GLOBAL, DAN PEDULI LINGKUNGAN".(8) Visi ini mencerminkan komitmen sekolah terhadap pembentukan karakter religius, pencapaian prestasi akademik dan non-akademik, pengembangan wawasan global siswa, serta kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan. Selain visi sekolah, juga disebutkan visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) yaitu “Pendidikan Bermutu untuk Semua,” yang menekankan pentingnya sistem pendidikan yang berkualitas dan merata bagi seluruh warga negara Indonesia.(8) SMP Negeri 6 Sidoarjo juga memiliki tujuan untuk menjadi sekolah berkualitas yang berfokus pada ketakwaan, prestasi, perspektif global, dan kesadaran lingkungan.(8)

Dalam hal kurikulum, SMP Negeri 6 Sidoarjo mengimplementasikan "Kurikulum Merdeka" untuk siswa kelas VII dan VIII, serta "Kurikulum 2013" untuk siswa kelas IX pada tahun ajaran 2022/2023.(3) "Kurikulum Merdeka" merupakan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, mempertimbangkan bakat dan minat mereka, serta memberikan kebebasan kepada guru dan siswa untuk berinovasi dalam proses belajar mengajar.8 Kurikulum ini bertujuan untuk menciptakan generasi siswa yang lebih kompeten di berbagai bidang dan menekankan pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik, termasuk kompetensi literasi dan numerasi, serta karakter yang sesuai dengan profil pelajar Pancasila.(8) Penerapan kurikulum yang berbeda untuk kelas yang berbeda menunjukkan adanya transisi dan adaptasi terhadap kebijakan pendidikan nasional yang terbaru.

Fasilitas yang tersedia di SMP Negeri 6 Sidoarjo mencakup berbagai sarana yang mendukung kegiatan belajar mengajar dan pengembangan diri siswa. Beberapa fasilitas yang disebutkan adalah Laboratorium Komputer, Laboratorium IPA, Lapangan Basket, Lapangan Voli, dan lapangan Tenis.(7) Keberadaan fasilitas olahraga yang beragam menunjukkan perhatian sekolah terhadap kesehatan fisik dan pengembangan minat siswa di bidang olahraga. Selain itu, penekanan pada potensi sekolah dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) menunjukkan adanya dukungan untuk pembelajaran berbasis teknologi.(7) Secara umum, ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai, termasuk ruang kelas yang nyaman, perpustakaan, dan fasilitas lainnya, merupakan elemen penting dalam menciptakan pendidikan yang bermutu.(8) Lingkungan sekolah yang asri dan hijau juga menjadi potensi sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman.

Kualitas pendidikan sangat dipengaruhi oleh kompetensi para pendidik. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memiliki komitmen untuk terus meningkatkan kualitas guru melalui berbagai program pelatihan, sertifikasi, dan pengembangan profesional.8 SMP Negeri 6 Sidoarjo juga terlibat dalam upaya peningkatan kualitas tenaga pendidik. Hal ini tercermin dari kunjungan Kepala Sekolah dan 11 guru SMP Negeri 6 Sidoarjo ke Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur pada tanggal 2 Agustus 2022.(11) Kunjungan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman di bidang kebahasaan dan kesastraan, serta mempererat kerja sama antara sekolah dan Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur.(11) Program "Sekolah Penggerak" juga berfokus pada pengembangan sumber daya manusia yang unggul, termasuk kepala sekolah dan guru.(12) Partisipasi aktif guru dalam kegiatan pengembangan profesional menunjukkan adanya perhatian terhadap peningkatan mutu pengajaran di sekolah.

SMP Negeri 6 Sidoarjo telah dipimpin oleh beberapa kepala sekolah yang memiliki peran penting dalam mengembangkan sekolah. Saat ini, kepala sekolah dijabat oleh Suharsono, S.Pd., M.Pd. Beliau menjabat setidaknya sejak tahun ajaran 2022/2023.(5) Di bawah kepemimpinannya, SMP Negeri 6 Sidoarjo aktif dalam berbagai program dan meraih sejumlah prestasi.

Salah satu program unggulan yang dilaksanakan di bawah kepemimpinan Suharsono, S.Pd., M.Pd. adalah implementasi Program Sekolah Penggerak. Program ini bertujuan untuk mengakselerasi kualitas sekolah dan berfokus pada pengembangan sumber daya manusia, terutama kepala sekolah dan guru.(12) Selain itu, Suharsono, S.Pd., M.Pd. juga mendorong kerja sama dengan berbagai pihak, seperti Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur, untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Beliau juga mendukung pengembangan literasi digital di sekolah, yang diwujudkan melalui peluncuran perpustakaan berbasis digital.(13)

Sebelum Suharsono, S.Pd., M.Pd., SMP Negeri 6 Sidoarjo juga pernah dipimpin oleh Lilik Sulistyowati, S.Pd, M.Pd. Di bawah kepemimpinannya, sekolah berhasil meraih penghargaan Anugerah Literasi Sekolah (ALS) 2021 sebagai satuan pendidikan terbaik pertama tingkat SMP/MTs se-Sidoarjo. Penghargaan ini merupakan pengakuan atas kekuatan program literasi sekolah yang telah dirintis dan dikembangkan. Program literasi ini juga melibatkan pembuatan karya buku oleh tenaga kependidikan, guru, dan kepala sekolah. Keberhasilan ini menunjukkan komitmen sekolah terhadap pengembangan budaya literasi yang kuat.

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian penting dari pendidikan holistik, yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan minat dan bakat di luar kegiatan akademik. Meskipun daftar lengkap kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan di SMP Negeri 6 Sidoarjo tidak tersedia dalam sumber informasi, disebutkan bahwa sekolah memiliki "berbagai macam kegiatan siswa".4 Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang secara eksplisit disebutkan adalah Kepramukaan. Kegiatan ini bertujuan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya dalam pembinaan peserta didik dalam pembentukan watak dan kepribadian, serta pengembangan keterampilan seperti simpul, ikatan, peta, dan kompas.(3)

Dalam hal prestasi, visi sekolah mencakup "BERPRESTASI," yang menunjukkan adanya fokus pada pencapaian.(8) SMP Negeri 6 Sidoarjo berhasil meraih penghargaan Anugerah Literasi Sekolah (ALS) 2021 sebagai satuan pendidikan terbaik pertama tingkat SMP/MTs se-Sidoarjo. Penghargaan ini merupakan pengakuan atas kekuatan literasi di sekolah dan menjadi motivasi untuk terus mengembangkan budaya literasi. Sekolah telah menghasilkan banyak karya buku dari tenaga kependidikan, guru, dan kepala sekolah, yang didaftarkan dalam ALS 2021.(14) Selain itu, SMP Negeri 6 Sidoarjo juga merupakan sekolah penggerak dari Kementerian Pendidikan. Prestasi ini menunjukkan adanya komitmen yang kuat terhadap pengembangan literasi di lingkungan sekolah. Dokumentasi berbagai kegiatan sekolah juga tersedia dalam bentuk album foto daring, seperti "KREASI SPENAMDA93," "Dharma Wanita Persatuan," dan berbagai kegiatan lain yang menunjukkan dinamika dan aktivitas sekolah. Pada masa pandemi COVID-19, inovasi pembelajaran yang dikembangkan oleh guru juga mendapatkan dukungan dari siswa dan menghasilkan prestasi akademik dalam berbagai kejuaraan.

Informasi mengenai penerimaan siswa baru (Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB) untuk tahun ajaran 2025 di SMP Negeri 6 Sidoarjo dapat ditemukan pada bagian "SPMB 2025" di situs web sekolah.(8) Terdapat tautan khusus untuk "SPMB SMP 2025" yang kemungkinan berisi detail mengenai proses pendaftaran, persyaratan, dan jadwal pendaftaran.(8) Kabupaten Sidoarjo juga memiliki sistem penerimaan murid baru (SPMB) terpusat untuk tahun 2025, yang mencakup informasi untuk jenjang Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP).15 Terdapat juga situs demo PPDB Dinas Pendidikan Kabupaten Sidoarjo untuk tahun pelajaran 2025/2026 yang mencantumkan SMP Negeri 6 Sidoarjo. Informasi ini menunjukkan bahwa proses pendaftaran siswa baru kemungkinan dilakukan secara daring melalui sistem yang dikelola oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Sidoarjo. Calon siswa dan orang tua disarankan untuk memantau situs web sekolah dan situs web resmi Dinas Pendidikan Kabupaten Sidoarjo untuk mendapatkan informasi terbaru dan terlengkap terkait proses penerimaan siswa baru.

Reputasi SMP Negeri 6 Sidoarjo tercermin dari berbagai berita dan artikel daring yang menyebutkan sekolah ini. Penghargaan Anugerah Literasi Sekolah (ALS) 2021 yang diraih sekolah menunjukkan reputasi yang baik dalam bidang literasi.(14) Kerja sama dengan Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur juga mengindikasikan adanya perhatian terhadap pengembangan bahasa dan sastra.(11) Selain itu, sekolah juga menunjukkan respons terhadap isu-isu penting seperti pencegahan cyberbullying. Penelitian mengenai strategi sekolah dalam mencegah cyberbullying pada siswa di SMP Negeri 6 Sidoarjo menunjukkan adanya upaya proaktif dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi siswa di era digital. Upaya ini merupakan respons terhadap kasus cyberbullying yang pernah terjadi di sekolah pada tahun 2018. Kunjungan ke SLB Negeri Gedangan juga menunjukkan keterlibatan sekolah dalam pendidikan inklusif.(8)

Kegiatan-kegiatan terkini sekolah dapat dilihat melalui album-album foto yang dibagikan secara daring. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi berbagai aspek, mulai dari kegiatan akademik seperti Monitoring dan Evaluasi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (MONEV ANBK) dan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK), hingga kegiatan sosial dan pengembangan diri seperti sosialisasi program sekolah, In-House Training (IHT) untuk implementasi Program Sekolah Penggerak (PSP), lomba kreasi kelas, kegiatan "Sabtu Inspirasi" dengan berbagai tema (bangun siswa bergizi, pameran seni), pesantren Ramadan, dan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk siswa baru. Antusiasme guru terhadap program literasi juga menjadi indikator positif dari kegiatan sekolah.(11)

Untuk mendapatkan perspektif dari komunitas sekolah, seperti siswa, alumni, atau orang tua, penelusuran dilakukan terhadap forum diskusi dan media sosial yang membahas tentang SMP Negeri 6 Sidoarjo. Situs web sekolah memiliki menu "Komunitas Belajar" dan "Group" , yang mengindikasikan adanya platform daring yang mungkin digunakan untuk interaksi dan kolaborasi antar anggota komunitas sekolah. Inisiatif "Spenamda Berkreasi" juga merupakan bentuk kolaborasi untuk revolusi pendidikan di sekolah.(16) Meskipun demikian, dalam sumber informasi yang tersedia, tidak ditemukan forum diskusi atau media sosial eksternal yang secara aktif membahas pengalaman siswa, alumni, atau orang tua terkait SMP Negeri 6 Sidoarjo. Beberapa sumber menyebutkan forum atau diskusi dalam konteks pendidikan yang lebih luas di Sidoarjo atau terkait dengan sekolah lain. Masukan dari dewan guru, komite sekolah, dan kepala sekolah juga dihargai dalam penyusunan kurikulum operasional sekolah.(17) Potensi sekolah juga diidentifikasi dari sudut pandang internal sekolah.(5)

Lokasi SMP Negeri 6 Sidoarjo dapat dengan mudah ditemukan melalui peta daring. Terdapat tautan Waze yang menyediakan petunjuk arah berkendara langsung ke SMPN 6 Sidoarjo, Rangkah Lor, 1, Sidoarjo, berdasarkan pembaruan lalu lintas dan kondisi jalan terkini dari pengguna Waze. Selain itu, data dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) juga mencantumkan koordinat geografis sekolah, yaitu lintang -7.451500000000 dan bujur 112.736700000000. Informasi ini memungkinkan calon siswa dan orang tua untuk melihat lokasi sekolah secara visual melalui berbagai aplikasi peta daring dan merencanakan rute perjalanan ke sekolah. Ketersediaan informasi lokasi yang akurat dan mudah diakses merupakan hal yang penting bagi calon pendaftar.

Berdasarkan analisis informasi yang tersedia, SMP Negeri 6 Sidoarjo merupakan sekolah menengah pertama negeri yang memiliki reputasi baik, terutama dalam bidang literasi. Sekolah ini aktif dalam mengembangkan budaya literasi di kalangan siswa dan tenaga pendidik, yang dibuktikan dengan diraihnya penghargaan Anugerah Literasi Sekolah (ALS) 2021.(14) Selain itu, sekolah juga menunjukkan perhatian terhadap isu-isu penting seperti pencegahan cyberbullying dan pendidikan inklusif. Implementasi Kurikulum Merdeka untuk kelas VII dan VIII menunjukkan adanya adaptasi terhadap perkembangan kebijakan pendidikan nasional.3 Berbagai kegiatan sekolah yang terdokumentasi secara daring menunjukkan lingkungan belajar yang dinamis dan beragam. Kepemimpinan kepala sekolah yang kuat juga terlihat dari inisiatif dalam program Sekolah Penggerak dan kerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas pendidikan.(11)

Bagi calon siswa dan orang tua yang tertarik dengan SMP Negeri 6 Sidoarjo, disarankan untuk mengunjungi situs web resmi sekolah (http://www.smpn6sidoarjo.sch.id) untuk mendapatkan informasi terbaru dan terlengkap mengenai visi, misi, kurikulum, fasilitas, kegiatan ekstrakurikuler, prestasi, dan terutama informasi terkait penerimaan siswa baru tahun 2025. Mengingat pentingnya informasi mengenai persyaratan dan jadwal pendaftaran, calon pendaftar juga sebaiknya memantau situs web Dinas Pendidikan Kabupaten Sidoarjo. Reputasi sekolah dalam literasi dan upaya pencegahan perundungan dapat menjadi pertimbangan positif. Informasi lokasi sekolah yang mudah diakses melalui peta daring juga memudahkan perencanaan kunjungan ke sekolah jika diperlukan.

Works cited

20501741 - Data Pendidikan Kemendikdasmen, accessed April 28, 2025, https://referensi.data.kemdikbud.go.id/tabs.php?npsn=20501741
Residu Data Induk Pendidikan, accessed April 28, 2025, https://referensi.data.kemdikbud.go.id/residu/satuanpendidikan/detail/20501741
KSP SMPN 6 Sidoarjo | PDF - Scribd, accessed April 28, 2025, https://id.scribd.com/document/740096678/22-Ksp-Smpn-6-Sidoarjo
Lokasi Pendaftaran | PPDB SMP Jalur Reguler Kabupaten Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://arsip.siap-ppdb.com/2016/sidoarjo/?force_desktop=1#!/020001/lokasi
DAFTARMP NEGERI DAFTAR SMP NEGERI KODE NAMA SEKOLAH ALAMAT TELEPON 25 SMP Negeri 2 Sidoarjo Jl.Raden Patah 5 031-8941141 26 SMP, accessed April 28, 2025, https://mintotulus.files.wordpress.com/2015/06/daftar-smp-negeri.pdf
Tautan - SMP Negeri 6 Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://www.smpn6sda.sch.id/tautan
Profil - SMP Negeri 6 Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://www.smpn6sda.sch.id/Home
SMP Negeri 6 Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://www.smpn6sda.sch.id/
SMPN 1 Porong, accessed April 28, 2025, https://smpn1porong.sch.id/
Supervisi Klinis Konvergensi untuk Meningkatkan Profesional Guru dalam Menerapkan Keterampilan Bertanya pada Pembelajaran Berdeferensiasi di SMP Negeri 6 Sidoarjo | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, accessed April 28, 2025, https://www.jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/6755
Profil – SMP NEGERI 6 MALANG, accessed April 28, 2025, https://smpn6-mlg.sch.id/profil-sekolah/
SMP Negeri 6 Surabaya - Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas, accessed April 28, 2025, https://id.wikipedia.org/wiki/SMP_Negeri_6_Surabaya
Tiga SMP Sidoarjo Jadi Percontohan Sekolah Toleransi - SURYAKABAR.com, accessed April 28, 2025, https://suryakabar.com/2024/01/11/tiga-smp-sidoarjo-jadi-percontohan-sekolah-toleransi/
SMP Negeri 6 Sidoarjo Raih ALS 2021 sebagai Satuan Pendidikan ..., accessed April 28, 2025, https://radarjatim.id/smp-negeri-6-sidoarjo-raih-als-2021-sebagai-satuan-pendidikan-terbaik-i-tingkat-smp-mts/
Sekolah & Daya Tampung | PPDB SMP Jalur Reguler Kabupaten Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://arsip.siap-ppdb.com/2017/sidoarjo/?force_desktop=1#!/020001/pagu
SIAP PPDB Online | Kabupaten Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://sidoarjo.demo.siap-ppdb.com/
Kegiatan Sekolah - SMP Negeri 6 Sidoarjo, accessed April 28, 2025, https://www.smpn6sda.sch.id/kegiatan-sekolah

LOKASI

SMP NEGERI 6 SIDOARJO

Sekolah Ku

SMPN 6 Sidoarjo merupakan SEKOLAH PENGGERAK yang unggul serta mempunyai berbagai macam kegiatan siswa.

SMPN 6 Sidoarjo mempunyai sarana belajar seperti Lab Komputer, Lab IPA, lapangan Sepak Bola, Lapangan Basket, Lapangan Voli, lapangan Tenis dan lainnya.

Sejarah Berdirinya SMP Negeri 6 Sidoarjo

Ini adalah cerita mengenai sejarah berdirinya SMP Negeri 6 Sidoarjo, disusun berdasarkan data yang didapat oleh Agus Rahmat Yuniar (Waka Humas 2025). Projec ini di gagas oleh bapak Suharsono, S.Pd., M.Pd. dengan mengintruksikan Agus Rahmat Yuniar (Waka Humas) untuk menggali kisah sejarah berdirinya SMP Negeri 6 Sidoarjo. 31/12/2025

📜 Kisah Awal: Sejarah Berdirinya SMP Negeri 6 Sidoarjo

Cikal bakal SMP Negeri 6 Sidoarjo dimulai pada tahun 1997. Sekolah ini didirikan dan berlokasi di Jalan Rangkah Lor No. 1, Bluru Kidul, Sidoarjo, dengan tekad untuk menjadi salah satu pilar pendidikan di wilayah tersebut.

Masa Awal dan Status Penegerian

Meskipun mulai beroperasi pada tahun 1997, pengakuan resmi sebagai sekolah negeri baru diresmikan melalui Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) RI No. 13a/0/1998 tertanggal 29 Januari 1998. Keputusan ini mengesahkan pembukaan dan penegerian sekolah untuk Tahun Pelajaran 1996/1997.

Pada masa-masa awal berdirinya, SMPN 6 Sidoarjo mengalami tantangan karena belum memiliki Kepala Sekolah dan guru definitif yang ditempatkan secara resmi. Oleh karena itu, untuk memastikan kegiatan belajar mengajar berjalan, sekolah ini dipimpin dan dibantu oleh tenaga pendidik dari SMP Negeri 1 Sidoarjo, yang menjadikannya sebagai sekolah filial (cabang) pada awalnya.

🤝 Budaya Gotong Royong dan Kebersamaan: Jati Diri Awal SMP Negeri 6 Sidoarjo

Berdirinya SMP Negeri 6 Sidoarjo pada tahun 1997 dan masa-masa pembentukan di akhir dekade 90-an adalah era yang sangat kental dengan semangat gotong royong dan kekeluargaan. Keterbatasan sumber daya dan fasilitas justru menjadi perekat yang kuat, membentuk budaya kerja yang unik di antara para pendidik dan staf.

Gotong Royong Membangun Sekolah

Saat SMP Negeri 6 Sidoarjo pada tahun 1999, kondisi fisik sekolah yang masih berupa tanah dan dipenuhi ilalang menjadi pemandangan sehari-hari. Di sinilah semangat gotong royong diuji.

Pembersihan Lahan: Karena belum adanya anggaran yang memadai untuk penataan halaman dan lapangan, guru-guru yang pada saat itu jumlahnya masih sedikit, sering kali berkolaborasi dengan penjaga sekolah dan karyawan untuk melakukan kegiatan kerja bakti secara rutin. Mereka bahu membahu membersihkan ilalang, meratakan tanah seadanya, dan bahkan menanam beberapa bibit pohon (meskipun masih terbatas) agar area sekolah tidak terkesan terlalu gersang.
Penataan Ruang: Kegiatan berbagi tugas membersihkan dan menata ruang kelas dan ruang guru juga dilakukan bersama. Mereka memahami bahwa kondisi sekolah adalah cerminan semangat kerja, sehingga inisiatif penataan dilakukan secara kolektif tanpa menunggu perintah resmi.

Kebersamaan, Berbagi, dan Kolaborasi Lintas Mata Pelajaran

Budaya kebersamaan di antara guru sangat tinggi, bahkan digambarkan sebagai satu keluarga. Hal ini dipicu oleh dua faktor utama:

Sedikitnya Jumlah Guru: Karena jumlah guru masih minim, interaksi antara mereka sangat intens. Mereka tidak hanya bertemu di ruang guru, tetapi juga sering berkolaborasi dalam mempersiapkan materi pelajaran, terutama bagi guru yang baru mutasi atau baru diangkat.
Agenda Kumpul Bersama: Kisah yang paling mencerminkan kultur ini adalah bagaimana mereka memanfaatkan sisa waktu luang setelah jam mengajar yang relatif sedikit (sekitar 18 jam per minggu). Waktu ini tidak hanya dihabiskan di sekolah, melainkan menjadi agenda berbagi cerita dan pengalaman. Mereka sering mengadakan acara kumpul bersama (gathering), termasuk makan di luar area Sidoarjo. Acara ini bukan sekadar rekreasi, tetapi menjadi momen berkunjung dan mempererat ikatan emosional, memastikan tidak ada jarak formal antara senior dan junior, serta menjamin seluruh tim merasa didukung. Makanan dan biaya sering kali ditanggung bersama, mencerminkan budaya berbagi rezeki.

Kultur Saling Berkunjung (Anjangsana)

Pada masa itu, kultur anjangsana (berkunjung ke rumah) antar guru juga kuat, terutama jika ada guru atau anggota keluarga guru yang sedang sakit atau mendapatkan musibah. Kunjungan ini merupakan wujud kepedulian dan solidaritas sebagai satu keluarga besar, memastikan bahwa aspek kemanusiaan dan hubungan sosial jauh lebih diutamakan daripada sekadar hubungan profesional di kantor.

Budaya inilah yang memungkinkan SMP Negeri 6 Sidoarjo, meski berawal dari keterbatasan fisik dan status filial, dapat tumbuh menjadi institusi yang solid berkat pondasi kekeluargaan dan gotong royong para perintisnya.

Estafet Kepemimpinan dan Tenaga Pendidik Awal

Kepala Sekolah dari SMPN 1 Sidoarjo yang bertugas memimpin sementara SMPN 6 Sidoarjo adalah Drs. Ridwan Khalil. Beliau didampingi oleh beberapa guru perintis, di antaranya:

Drs. Usman Manurung (Guru Bahasa Inggris)
Drs. Ali Sudirman (Guru Olahraga)

Selain itu, sekolah diperkuat dengan mutasi guru dari sekolah lain, termasuk: Endang Supartiningsih, S.Pd; Suryantoro, S.Pd; Siti Maesaroh, S.Pd; Dra. Rr. Wuryandari; Kholid, S.Pd; Rasharun Syahrulloh; Sunarti, S.Pd; Dra. Nanik Nur Isma; Agustina Iban, S.Pd; Dra. Kartiningsih; dan Suminah, S.Pd.

Penempatan Kepala Sekolah dan Guru Definitif

Seiring berjalannya waktu, stabilitas kelembagaan mulai terbentuk:

Kepala Sekolah Definitif: Pada tahun ajaran 1997/1998 Cawu 2, sekolah mendapatkan Kepala Sekolah definitif pertamanya, yaitu Hj. Artifah Socheh, BA.
Guru Definitif: Tidak lama setelah itu, tepatnya pada Cawu 3, tanggal 1 Februari 1998, turunlah SK penempatan guru mata pelajaran yang asli di SMPN 6 Sidoarjo, meliputi: Mashlihan, S.Ag; Khoirul Huda, S.Pd; Emi Mufarichah, S.Pd; dan Tutik Kartiningsih, S.Pd.

Kondisi Sekolah di Masa Pertumbuhan (Tahun 1999)

Ketika salah satu guru, Bu Uti Retnowati, S.Pd., M.Pd., mulai bertugas pada 1 Juli 1999, sekolah masih dalam tahap perkembangan awal:

Fisik Bangunan: Gedung masih sederhana dan hanya terdiri dari satu lantai. Fasilitas meliputi 9 ruang kelas, 1 ruang guru, 1 perpustakaan, dan 1 lab IPA. Sudah terdapat rumah dinas untuk penjaga sekolah.
Lingkungan: Pagar keliling belum ada. Lapangan dan halaman sekolah masih berupa tanah, belum tertata rapi, dan banyak ditumbuhi ilalang.
Hubungan Guru: Jumlah guru masih sedikit, menciptakan suasana kekeluargaan yang sangat akrab. Keterbatasan jam mengajar (sekitar 18 jam/minggu) memberikan waktu luang bagi para guru untuk berkumpul bersama di luar jam sekolah.
Murid: Penerimaan siswa masih menggunakan sistem DANEM (Daftar Nilai Ebtanas Murni) dari hasil Ujian Nasional SD.

Estafet Kepemimpinan SMP Negeri 6 Sidoarjo

Sejak berdiri, SMP Negeri 6 Sidoarjo telah dipimpin oleh sejumlah tokoh yang berkontribusi dalam pengembangannya:

Hj. Artifah Socheh, BA, Periode 1997 – 2003 Kepala Sekolah definitif pertama
Rr. Sri Moekti, M.Pd, Periode 2003 – 2005
Margono, M.Pd, Periode 2005 – 2006 Pejabat Pelaksana Tugas (PLT).
Sofwan Hadi K, S.Pd, Periode 2006 – 2012
Drs. Achmad Lutfi, M.Pd, Periode 2012 – 2014
Dra. Mariyati, M.Pd, Periode 2014 – 2017
Lilik Sulistyowati, S.Pd, M.Pd, Periode 2017 – 2021
Suharsono, S.Pd, M.Pd, Periode 2021 – 2025
Lilik Isnawangsih, S.Ag., M.Pd. Periode 2026 – Sekarang

Dari status sekolah filial hingga menjadi sekolah negeri yang mandiri dan berkembang, SMP Negeri 6 Sidoarjo telah menempuh perjalanan sejarah yang panjang, berawal dari dukungan SMPN 1 Sidoarjo dan kerja keras para perintisnya.

Terima kasih terucap buat :

Ibu Utik, Ibu Emi, Ibu Maesaroh, Ibu Zuhriyah, yang sudi meluangkan waktu memberikan informasi tentang kisah SMP Negeri 6 Sidoarjo, Sehat selalu buat semuanya.
Seluruh Tenaga Kependidikan yang senantiasi bekerjasama tanpa tendensi penuh kerelaan hati untuk mengklarifikasi dan memberikan masukan.
Seluruh Tenaga Pendidik SMP Negeri 6 Sidoarjo yang selalu informatif dalam pelaksanaan penggalian informasi, tak lupa buat Ibu Suminah & Ibu Sulastri yang baru purna tugas, terima kasih atas dedikasinya di SMP Negeri 6 Sidoarjo.
Bapak Ibu Komite Sekolah yang senantiasa bersemangat dalam berkolaborasi membersamai SMP Negeri 6 Sidoarjo sampai saat ini.
Ibu Dr. Netti Lastiningsih, M.Pd yang telah membersamai SMP Negeri 6 Sidoarjo sehingga menjadi lebih baik.
Kepala desa Bluru Kidul dan desa Rangkah yang senantiasa mendukung program sekolah untuk tetap memberikan layanan pendidikan Terbaik mulai Kurikulum Berbasis Kompetensi samapai Kurikulum Merdeka / Sekolah Penggerak.
Semua pihak (Wali Siswa, Masyarakat dan Warga Lingkungan) yang mendukung dan selalu memberi kontribusi baik kepada sekolah yang tak dapat kami sebutkan satu per satu.

Update: 18-08-2026