PROGRAM INKLUSI

1. Pembuatan Form Program Pembelajaran Individual ( PPI). Setiap satu semester sekali.

Form PPI adalah rumusan program pembelajaran yang disusun dan dikembangkan berdasarkan hasil asesmen terhadap kemampuan individu anak yang tergambar dalam profil anak.

2. Program CALISTUNG bagi peserta didik untuk memahami konsep dalam membaca, menulis, berhitung. Diberikan jadwal dalam satu minggu, ada dua hari anak belajar di ruang sumber.

• Menulis alfabet berdasarkan urutan. Disesuaikan dengan karakteristik anak.

• Menulis kata dan kalimat yang dibacakan oleh guru.

• Membaca dengan pemahaman.

• Menceritakan pengalaman dalam bentuk tulisan.

• Menghitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

• Menghitung dalam bentuk operasi bilangan bulat.

• Mengenal bangun datar dan bangun ruang.

• Menghitung dalam bentuk soal cerita.

• Belajar wawasan kebangsaan.

• Mengenal arah.

• Belajar bahasa inggris sederhana

• Membaca huruf, kata, dan kalimat.

• Melingkari huruf yang disebutkan oleh guru.

• Memberikan nama pada gambar yang diberikan.

• Menulis lambang bilangan.

• Belajar wawasan kebangsaan.

• Mengenal arah.

• Mengurutkan kata menjadi sebuah kalimat berdasarkan

• SPOK, Dll.

3. Program pembuatan hasta karya (Vocational) untuk melatih motorik kasar dan motorik halus serta melatih konsentrasi pada Anak-Anak Hebat (ABK). Dilaksanakan secara bergantian dengan program CALISTUNG.

• Membuat gantungan kunci dari kain flanel, clay, dll.

• Membuat kolase dari bahan-bahan yang tersedia, seperti biji-bijian, sapu lidi, manik-manik, dll.

• Menggambar dan mewarnai

• Menggunting dan menempel puzzle.

• Membnuat anyaman kertas.

4. Kartu Tanda Masuk (KTM) ruang sumber. Ditunjukkan kepada guru ketika memasuki ruang sumber, untuk ijin kepada guru mata pelajaran.

Setiap anak wajib membawa KTM ketika masuk Ruang Sumber

5. Study visit ke SMA, SMK, dan SLB di Sidoarjo. Dilaksanakan 1 kali di semester 1 dan 1 kali di semester 2.

Peserta didik berkebutuhan khusus beserta orang tua mengikuti study visit ke sekolah lanjutan untuk mengetahui informasi terkait dengan program dan jurusan yang ada di sekolah inklusi lanjutan dan SLB.

6. Program Bina Diri (Orang tua mengisi profil kemampuan bina diri dan dievaluasi oleh guru selama 1 bulan). Dilaksanakan secara bergantian dengan program CALISTUNG.

BARANG PRIBADI :

• potong kuku

• Baju berkera

• Handuk kecil

• Celana Dalam

• Kaos Dalam

• Pembalut

• Sisir

• Bedak

• Roll on

• Parfum

• Perlenkapan sholat

• Sabun Muka

• Sabun mandi cair

7. Program praktek jual-beli dengan media uang tiruan. Dilaksanakan waktu pembelajaran di ruang sumber.

Peserta didik berkebutuhan khusus melakukan praktek jual-beli dengan media uang tiruan bersama guru dan teman di ruang sumber.

8. Outdoor Learning. Dilaksanakan 1 kali dalam 1 tahun ajaran.

Peserta didik berkebutuhan khusus mengikuti kegiatan outdoor learning untukmengenalkan dunia luar, agar mengetahui cara bersosialisasi dilingkungan masyarakat.

9. Program evaluasi bersama dengan wali murid peserta didik berkebutuhan khusus. Dilaksanakan 1 semseter 1 kali.

Mengevaluasi kegiatan di ruang sumber selama 1 semester.

Mengetahui

Kepala SMP Negeri 6 Sidoarjo

Suharsono, S.Pd, M.Pd